День дождя в детском саду

Дождик, лей,  
Не жалей!
Травку первую
Полей,
Чтобы выросла она
Высока и зелена.

Дождик, лей,
Не жалей!
Огород и сад
Полей!
Пусть цветы
Цветут вокруг!
Пусть растут
Горох и лук!

Дождик, лей,
Не жалей!
И меня чуть-чуть
Полей
Вместе с луком
И горошком
Подрасту и я
Немножко!

В этом году в Саянске жаркие дни сменяются дождливыми и прохладными, поэтому дождь ребята могли наблюдать неоднократно. Мы решили провести день дождя. Для начала  ребята вспомнили и передали образ дождя в рисунке или лепке (по желанию, кто как захотел).

Ребята принялись за работу и по мере ее выполнения рассказывали:

- Мой дождик с большими каплями, они поливают огород;

- А мой дождик веселый, я гуляю под ним и радуюсь;

- А мой дождик подарил радугу, и все звери  радуются;

- У меня радостные красные облака, потому что солнышко всходило и окрасило их, капли тоже радуются;

- У меня выросли грибы;

-А у меня цветы!

На прогулке мы выполнили упражнение «Веселые капельки».

Дети вспомнили, что дождь бывает:  моросящий, проливной, грибной, летний, осенний, весенний, грозовой.

 Слушая музыку дождя, колыбельные природы, ребята попытались сказать, что чувствуют, когда звучит эта музыка. Удивительно, но дети высказывали свое мнение и у кого-то музыка вызывала радость, а у кого-то грусть.

Под веселую песню «Дождя не боимся!» ребята исполнили танец. Сначала каждый танцевал свою партию, а завершилась композиция общим хороводом.

 Под музыку «Капризный дождик», ребята играли на в оркестре на музыкальных инструментах. Каждый выбрал инструмент, созвучный для себя.

Мы решили устроить дождь для цветов. При этом  надо  задержать немного воду и выливать ее медленно, чтобы сквозь капли разглядеть солнечные лучики.

 Зонтики. С ними так весело танцевать!